| Чт, Дек 4, 2025 03:29am [Аноним] - 3 d ago | ↑↓ |
|---|
В Латвии всё чаще фиксируются случаи, когда ученики не посещают школьные занятия, что напрямую сказывается на их учебных результатах. Статистика показывает, что почти каждый четвёртый учащийся регулярно отсутствует на уроках по причинам, не считающимся уважительными, таким как совместный с семьёй отдых или иные личные дела. Для поиска решений этой ситуации при законодательном собрании была сформирована особая группа.
За первые полгода минувшего учебного периода необоснованные пропуски отмечены у 44 тысяч детей, а за второе полугодие их число возросло до 54 тысяч. Отдельные ученики пропускают занятия в течение существенных сроков; максимальный зафиксированный случай — 800 учебных часов отсутствия у одного ребёнка.
Глава Рижской Тейкской средней школы Гуна Пудуле указывает, что определённый положительный эффект дало установление ограничений на путешествия в период обучения. По её словам, пропущенные занятия ведут к накоплению пробелов, поскольку учебный материал строится последовательно и логически взаимосвязан.
«Все темы представляют собой единую цепочку. Если не усвоен один элемент, школьник не сможет разобраться в следующем», — объяснила педагог.
Со стороны родительского сообщества прозвучало мнение, что многие семьи не до конца отдают себе отчёт, к каким последствиям может привести систематическое отсутствие детей в школе. Это высказала представитель одной из республиканских родительских ассоциаций Инга Акментиня-Смилдзиня.
Глава профильной парламентской комиссии по вопросам образования Агита Зариня-Стуре заявила, что невозможно рассматривать уровень обучения, обходя стороной вопрос посещаемости. Было сообщено, что комиссией до завершения текущего учебного периода будут подготовлены рекомендации по упорядочиванию этого вопроса. Одной из рассматриваемых инициатив является установление обязательного минимума посещённых уроков для допуска к итоговой аттестации.
|
|
